De petites interviews animées par une jeune en service civique ouvrent chaque épisode : elle pose des questions à d’autres jeunes sur l’histoire européenne et sur ce qu’elle évoque pour eux, afin de faire mémoire de manière vivante et partagée. Dans le cadre du projet REFORE: Youth network for recovering the forgotten remembrance, faire mémoire signifie revisiter consciemment la montée des régimes autoritaires avant et pendant la Seconde Guerre mondiale, pour en comprendre les mécanismes et prévenir leur réapparition. Cette mémoire connecte le passé au présent — cette concordance des temps — en nous aidant à mieux décrypter les tendances populistes et les fragilités démocratiques actuelles. En partageant ces voix et ces réflexions, la jeune génération transforme la connaissance du passé en vigilance citoyenne et en responsabilité pour l’avenir de la construction européenne.